Iniciamos o encontro de hoje com oração, leitura da mensagem "Bom dia, dia!".Em seguida fizemos leitura e comentário das atividades do livro TP3. Nessas atividades discutimos sobre: tipos de trabalho, o conhecimento intuitivo de gêneros, gêneros textuais e competência sociocomunicativa, classificação de gêneros textuais. Ao final das atividades, concluimos que o importante é reconhecer que a identificação de gêneros resulta de fatores linguísticos e sociais. Portanto as classificações devem levar em consideração a finalidade para a qual o texto é construído.
Fizemos uma atividade sobre os gêneros textuais abordamos os tipos de gêneros no livro TP3 e em seguida analisamos os textos xerocopiados e fizemos a classificação dos gêneros.
Encerramos o encontro com distribuição das tarefas de casa.
Fizemos uma atividade sobre os gêneros textuais abordamos os tipos de gêneros no livro TP3 e em seguida analisamos os textos xerocopiados e fizemos a classificação dos gêneros.
Encerramos o encontro com distribuição das tarefas de casa.
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